Jesus Christus

„Was kann ich wissen?“ – Kants erste philosophische Frage bildet die Grundlage der vierten Unter-richtseinheit. In religionspädagogischer Perspektive gehört dazu – als ihr Komplementär – die weiterge-hende Frage: „Was kann ich glauben?“ Wissen und Glauben – wie Jesus und Christus. Über Jesus, den Wanderprediger, Heiler und Propheten, gibt es vieles zu wissen: Wie lebte es sich damals in Israel? Wie lebten damals Juden in Nazareth, Bethlehem, Jerusalem? Wie lebten sie ihren Glauben? Wie litten sie unter der römischen Vorherrschaft? Aber auch: Wie wurde die Geschichte Jesu tradiert und fixiert und weitergesagt? Wie lesen wir heute die Evange-lien, wie verstehen wir, was damals geschehen ist, und wie beziehen wir es auf uns? – In einer großen Zusammenfassung bündelt diese UE relevantes Prüfungswissen über Jesus und die Evangelien; zugleich gewährleistet ihre doppelte Perspektive, dass Glaubensfragen nach dem Christus aufbrechen und in den Diskurs führen.

Inhalt „Jesus Christus: Was kann ich wissen?“:

Arbeitsblätter – PDFs

– … und was kann ich glauben?
– Wer war Jesus – wer ist Christus?
– Projekt: Mein Bruder Jesus
– Jakobus-Tagebuch: Die erste Station
– Jakobus-Tagebuch: Die zweite Station
– Jakobus-Tagebuch: Die dritte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die vierte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die fünfte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die sechste Station
– Jakobus-Tagebuch: Die siebte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die achte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die neunte Station
– Jakobus-Tagebuch: Die zehnte Station

Lehrer:innen-Infos zu jedem Arbeitsblatt – PDFs

Alle Illustrationen separat – jpgs